分别评估两组患者的STEF、FMA、ADL及MMSE评分，并观察其Holden步行功能分级情况。STEF^[6]：包括手部伸、屈、抓、握等多个动作的测试，共10项测试活动，总分100分；得分越高，上肢功能越好。FMA^[7]：包含分离运动、联带运动等，运动功能障碍分级：共50项，最高总积分100分，分值越高功能越好。总分＜50分表示患肢严重运动障碍，50-84分表示患肢明显运动障碍，85-95分表示患肢中等运动障碍，96-99分表示患肢轻度运动障碍。ADL（Barthel指数）^[8]：包含控制大便、控制小便、修饰、用厕、进食、床椅转移、步行、穿衣、上下楼、洗澡等10个评分项目，最高分100分，0—20分为极严重功能缺陷；

25-45分为严重功能缺陷；50-70分为中度功能缺陷；75~95分为轻度功能缺陷：100分为ADL自理。MMSE^[9]：用以评价认知功能，包括定向力、记忆力、注意力和计算力、回忆能力、语言能力等评分条目，最高分30分，正常：27-30分，认知功能障碍：＜27分。Holden步行功能分级^[10]：评价步行能力；0级：患者无法行走或行走时需借助轮椅、两人及以上力量；1级：患者行走时需借助双拐或1人持续有力地搀扶才能行走及保持平衡；2级：患者行走时需持续/间断借助1人力量保持平衡或协调；3级：患者可行走但不安全，且需1人监督指导（言语）；4级：患者可独立行走，但上台阶、于不平整地面行走时需1人监护或帮助；5级：患者可独立行走于任何地方。

1.4统计学方法

统计数据采用SPSS20.0软件处理，（）表示计量资料，（%）表示计数资料，分别以t值、卡方值作检验，若P＜0.05，则数据有统计学意义。