融媒体时代新闻传播专业教学模式探析
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作者:admin   更新时间:2022-02-01
随着我国目前社会经济和科技发展速度迅猛,就业形势的严峻性、经济全球化和媒体融合发展,对新闻传播专业人才提出了新的要求。高校新闻传播专业人才培养如何适应融媒体时代,如何适应当前传媒业乃至整个社会的人才需要,成为了新闻传播教育者必须思考的议题。[]行业和社会对新闻传播人才有了新的诉求的同时,高校新闻传播专业教师的教学模式也亟需创新变革。
一、融媒体的概念与特点
(一)融媒体的概念
"融媒体"是以媒介为载体,把各种网络信息平台的共同特点集聚在一起,并且进行补充的一种不同于传统媒体的形式,是一种具有共享性、快捷性和互动性的新型媒体。“融媒体”时代初期,是以一个理念的形式出现,在传统媒体和新媒体的基础之上,发挥最大优势,以“发展”作为这个理念的前提,改变传统单一媒体竞争模式,逐渐转变为多媒体共同竞争的趋势,从而达到传统媒体和新媒体为融媒体所服务。但是需要注意的是,“融媒体”不是独立的实体媒体,它是传统媒体和新媒体等优势互补的一种整合模式,其功能、手段、价值等科学合理,也是在实践中看得见摸得着的具体行为
(二)融媒体的特点
“融媒体”最大的特点就是融入了互联网技术,在新时代实现了网上平台新闻共享。