“不忘初心，牢记使命”是国家主席习近平在中共十九大上提出的有力口号，是每一个中国共产党人为之努力和拼搏的动力来源。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。同时，牢记服务师生，专注教学保障，也是一名高校党员技术教师应具有的初心和使命。

1“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的提出、要求、目标和意义

1.1“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的提出 

2017年10月18日，在习近平总书记的带领下，全党有序开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。中国共产党人的初心和使命是确保社会发展方向的重要因素^[1]。开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，要求中国共产党人把握其要求、学习其目标，紧抓思想认识、检视问题、整改落实、组织领导等工作落实到位。党员同志应不断深化认识，增强自觉性，坚持以人为本，深刻从这次主题教育中获得领悟和收获^[2]。

1.2“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的要求

“守初心、担使命、找差距、抓落实”是“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的具体要求，是每一个中国共产党员对照自身的指示牌^[3]。

（1）守初心是根本。守初心作为党员之根本，要求共产党员坚定政治品格，端正政治思想。共产党员坚守初心的本质就是坚守全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切以人民为重、一切人民至上的基本原则，心系群众，扎根群众，服务群众，为建设人类命运共同体而奋斗终身。高校技术教师在教学保障工作中应时刻牢记自己共产党员的身份，牢记自己的初心就是解决师生困难，全力保障教学，始终以高标准严格要求自己，积极发挥共产党员的先锋模范作用。

（2）担使命是责任。担使命作为党员之责任，要求共产党员牢记实现中华民族伟大复兴的历史使命。担当使命，要求共产党员直面问题和挑战，保持不忘初心、只争朝夕的劲头，不懈怠、不服输，创造属于祖国人民自己的辉煌业绩。高校技术教师在教学保障工作中应积极承担教师角色的各项责任，将学生的专业水平和综合能力提高作为自身的一份责任，将教学设备的保障作为自身的一份责任，将高校信息化工作的推广作为自身的一份责任。

（3）找差距是方法。找差距作为有效解决方法，要求共产党员正视差距、紧盯差距，以此明确今后工作的努力方向与目标。通过此次主题教育活动，党员同志可清晰认识自己的不足、缺点和差距，并精确找出解决方法来提高自己，用实际行动为人民服务。高校技术教师在教学保障工作中应学会寻找差距，善于征求别人的意见和建议，找出自己的缺点与不足，不断提高自身综合能力。

（4）抓落实是态度。抓落实作为党员之态度，要求党员干部具有舍我其谁、不解决人民问题不罢休的精神状态。针对任何人民群众的工作，党员干部光具有雄心壮志是不可行的，真抓实干才是党员干部应该具有的高尚品质。高校技术教师在教学保障工作中一定要将各项工作落到实处。各项教学保障工作一定要抓实、抓细。只有将工作落到实处，教师和学生才能从中受益、收获服务。