在新的时代背景下，应培养有理想、有本领、有担当的时代青年，青年必须敢作为、想作为、能作为，围绕青年责任意识与担当精神培育所面临的挑战，对症下药，从自身、家庭、社会角度探索解决这一问题的方法。

4.1加强自我教育，学思并重，笃以践责

    学思并重，笃以践责是新时代青年提高责任意识，弘扬担当精神的重要方法之一，“学而不思则罔，思而不学则殆”，即青年在学习东西的同时，应该注重善学善思，时刻保持思考，学会明辨是非，不断进行自我反思。在家庭中，作为家中的一员，青年应力所能及为家庭分担任务，应积极参与到家中的各项事务中，成为父母的顶梁柱，躬身实践，才能锻炼自己。在学校中，应加强自我教育，时时刻刻勉励自己，学习好书本知识的同时，还应该通过校园文化活动锻炼自己，培养团结协作、勇于担当的意识。在社会上，作为未来中国特色社会主义事业的建设者，青年应关注社会时政热点，积极参加社会公益活动和组织，在学习之余为社会贡献自己的力量。通过在不同领域的躬身实践，由实践中产生出来的情感与认知，价值观体验会进一步强化其责任意识与担当精神。

4.2突出家庭教育的补充作用

青年的责任担当意识一直受家庭教育“润物细无声”的影响，家庭建设离不开家风和家教，此时，应该发挥家庭教育的补充作用。重视家风建设，即家庭中的长辈需要将正确的道德准则，行为规范，价值观传递给青年。首先，家长应该发挥言传身教和榜样示范的作用，严格要求自己的行为举止，树立一个好的榜样，以积极向上的形象引导青年未来的发展，用正确的思想、正确的品性、正确的方式引导和培养青年的责任意识与担当精神；其次家长应竭尽全力为青年创造出温馨和谐的家庭成长环境，给予物质和精神的双重需要，在与孩子沟通交流时，应该以鼓励、正面积极的态度对待青年，引导青年学会独立，自立，积极承担家务，营造一个和谐融洽的家庭氛围。

4.3以社会主义核心价值观为引领，加强新时代青年责任担当意识教育

2013年12月，中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中，强调了社会主义核心价值观的重要意义。核心价值观是影响青年生存意义的坐标和指南，新时代培育青年的责任意识与担当精神需要需要以社会主义核心价值观为引领，将社会主义核心价值观的内容和核心要义渗透到学校教育当中，使青年能够理解国家层面、社会层面以及公民个人层面所包含的责任担当教育内容。社会应该大力开展社会主义核心价值观相关的宣传活动和公益活动，引导青年踊跃投身到社会实践活动中来，营造良好的社会氛围。青年应当自觉践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，躬身实践，从点滴做起，“不积跬步无以至千里”，在不断的实践活动中，不断培育责任意识与担当精神，并将其转变为日常的行为准则，完成时代赋予的使命和责任。

5结语

新时代赋予青年新的使命和责任，也需要新时代青年具备强烈的责任意识与自觉的担当精神，提升自己的思想境界，为投身我国社会主义伟大实践和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，做一个有思想、有本领、有担当的时代弄潮儿。