课堂是教书育人的第一阵地,是最能和学生思想交流、碰撞、产生共鸣的场所。每门课程中都要求或多或少融入思政的元素,在教书育人的过程中,在传授专业知识的同时,有意识的把有关和谐的思政元素融入课堂,将会有效地培养学生的大格局、大度的品格,认识到和谐的价值,进而有利于促进班级和谐氛围的产生。为和谐警院的建成打下牢固的基础。
(三)营造和谐氛围
友情始于交往,在开展联谊班级、联谊宿舍、联谊处室的活动中,相互取长补短,友情得到了升华,和谐氛围由此产生,有利于和协警院的建成。
四、特色警院的深刻内涵及基本要求
我们的社会主义被称为中国特色社会主义,我们的理论被称之为中国特色社会主义理论,我们的道路被称为中国特色社会主义道路,充分的说明了特色是我们的国家和我们的道路立于不败之地的法宝。
特色警院正是响应党中央的号召应运而生,在“五个警院”中具有不可忽视的重要地位和作用,是我们的立院之本和生存之道,
特色警院的基本要求可以概括为以下几个方面:
(一)专业特色。河南司法警官职业学院开设如下特色专业,有监狱管理、社区矫正、刑事执行、刑事侦查,专业培养系统掌握监狱管理学知识、社区矫正专业知识、犯罪心理学专业知识等专业人才,学生在走上工作岗位之前已经初步具备了教育和改造罪犯、执行刑罚、矫正罪犯的能力,正式工作之后可以很快适应工作,得心应手地把知识运用于司法实践,很好的服务人民、回报社会。
(二)行业特色。河南司法警官职业学院立足司法系统行业实际,依托行业资源,发挥行业优势,服务行业要求,开展特色办学,为司法行政系统培养后备人才,开展司法干警警衔入警培训、警衔晋升培训,为司法行政队伍建设做出贡献。
(三)管理特色。作为警察类高职高专院校,比起普通学校更强调纪律、警容风纪、内务整理,强调忠诚重法、笃学致用的理念,对老师和学生一样强调严格的纪律要求,学校氛围和普通院校氛围不同,在长期的警务化管理过程中,形成了吃苦耐劳、无私奉献、正义凛然的精神风貌。
五、幸福警院的深刻内涵以及基本要求
幸福感和获得感是通过奋斗得来的,习近平同志曾经多次提到奋斗的价值和意义,奋斗是曲折的,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天” ,要奋斗就会有牺牲,我们要始终大无畏精神和无私奉献精神。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。正如马克思所讲:“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”2020年习近平在春节拜会指出:“奋斗创造历史,实干成就未来。” [3]
幸福总是来自于奋斗,堕落总是与安逸相伴而生,幸福警院正是立足于此应运而生,幸福警院是最终方向和奋斗目标,指明了警院人奋斗的动力来源和目标所在,是每个警院人前进的方向。幸福警院的建成,需要每个师生员工挥洒汗水、辛勤付出、无私奉献、燃烧自己、点亮他人。其基本要求可以概括为以下几个方面:
(一).牢固树立幸福来自奋斗的思想
幸福警院不是白等来的,只有靠每个人的努力奋斗,正如黄文秀在入党申请书中写的“只有把个人的追求融入党的理想,理想才会更远大。一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献”,全体警院师生更要树立这一思想,做这一光辉思想的火炬手和传递者,用自己的辛勤汗水构建警院的幸福大厦。
(二)满足教职工和学生美好生活的需求
针对这一要求,需要我们立足学校实际,美化校园环境,改善校园内服务设施,完善服务机制,提升服务水平,重点做改善学校餐厅、图书馆、学生自习室等场所环境,做好教职工子女入学服务和周转房物业服务等。
(三)提升教职工和学生的获得感.
为了让教职工在工作中有尊严、有职业自豪感和荣誉感,及时推行职级并行并落到实处,及时落实和释放政策红利,资源向一线教师倾斜,帮助教职工解决“急难愁盼”等问题,积极推进困难教职工和困难学生的帮扶救助,积极推进学生就业指导培训和保障,让教职工和学生在警院这个大家庭中获得温暖。
学院提出“五个警院”建设,每一名党员干部都是参与者、实践者,而不是旁观者。拉高标杆抓党建,争先进位谋出彩,是推进党支部建设、提升党建工作质量的核心要义,也是以党的建设高质量推动学院事业发展高质量的生动实践。每个党务工作者尤其是党支部书记要以责无旁贷的担当精神抓党建,以聚精会神的敬业精神抓党建,以精益求精的工匠精神抓党建,以奋勇争先的奋进精神抓党建。通过共同努力找到支部建设和提升党建质量的发力点,共同描绘出学院党的建设浓墨重彩的美好画卷,为推动“五个警院”建设、促进学院各项事业健康高质量发展作出应有的贡献!