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中期评估也得到威海职业学院院长、威海电大校长的高度重视和认可
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作者:admin   更新时间:2022-06-07 

随着电大事业的发展,2002年8月,威海职业学院成教处升格成教部(正处级),隋主任处长晋升为副处长(电大副校长),主持成教部和威海电大工作。2003年3月,经竞争上岗,我被任命威海职业学院成教部教务科副科长,兼威海电大教务处副处长,主要负责电大开放教育、成人教育和保险代理人资格考试工作。承蒙领导栽培和重用,从此以后,电大的文件基本都由我来阅办,我每天白天忙工作,晚上看文件,想方案,白天请示领导意见再组织实施;电大的会议主要我参加,有时连续开三个会,在省电大住一个周。2004年3月,成功协调举办了威海电大首届开放教育本科毕业典礼,两个副院长、教学系主任、任课教师和全体毕业生计160多人参加威海电视台、威海日报报道后,山大威海分校和哈工大威海分校传出话来:开展远程教育我们还在探索,小小威海电大就举办毕业典礼了!当时教务科7个人基本承担了电大的主体工作,省电大教学处的黄处长说:你真大胆,威海电大一个学校的工作你们一个科敢承担。当时确实五加二白加黑,厚重的电大重担累得我开始掉头发,甚至现在秃顶了,但是我无怨无悔,过得充实而有意义有价值,很有成就感和获得感,我把我年富力强的年纪献给了我热爱的电大事业,累并快乐着。

2005年5月,山东省教育厅受教育部的委托,进行“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目”总结评估。省电大校长一行6人,受省教育厅委托,对我校进行了实地考察评估,威海职业学院金院长、秦院长陪同。当时我们划分经验总结、网站建设、师生座谈和材料档案四个工作组,集中突击,日夜奋战,多亏有李老师和曲老师骨干力量,在隋处长领导下,历经一个月的时间干净利索的完成了电大开放教育总结性评估工作任务,并得到省教育厅、省电大开放教育专家组的充分肯定。专家组反馈意见:第一、办学思想明确,定位准确,思路清晰;第二、改革探索形成了威海特色的人才培养模式基本框架的实践模型,提出并实践了“一个了解,两个掌握,三个实施”新的教学方式方法;第三、强化了教学支持服务,建立了教学质量保证体系。

三、融合与规模发展

电大总结评估结束后,中央电大人才培养模式改革和开放教育进入常态化,威海电大边实践边总结,持续推进教学模式改革获评山东广播电视大学首届“十佳教学网站”荣誉。同时实施名牌高校带动战略,以“网聚名校名师,提供优质资源,服务学员需求”的办学理念,保持电大事业持续发展。2007年2月,我与李老师合作撰写《基层电大开放教育教学管理模式改革探析》的论文,荣获山东省高等教育学会首次优秀高等教育研究成果论文类三等奖。与此同时,电大开放教育的新理念新技术新模式带动威职函授教育改革,威职函授教育的师资和设施共享支持电大开放教育的发展,实现融合发展。2009年9月,我撰写的“利用现代远程育资源 发展高职院校函授教育”的论文在核心期刊上发表,荣获山东省教育厅2010年山东高等学校优秀科研成果人文社科类二等奖和威海市第十三次社会科学优秀成果二等奖。

2009年3月,经竞争上岗,我被任命为威海职业学院成教部教务科科长,兼威海电大教务处处长。我主要是带队伍培养人,兼顾其他工作。此后电大开放教育的办学规模越来越大,成立了开放教育科,电大日常工作先后由三个科长来实施。2013年8月,勇主任出任威海电大副校长威海职业学院成教部主任、党总支书记。在做好前期内涵发展的基础上开始规模发展,面对成人教育激烈的市场竞争,上下高度重视招生工作,为发展电大成立了招生科,对外与威海北洋学校等合作办学,扩大开放教育招生规模,对内出台得力措施激励合作招生,我的工作重心随之转向招生工作。至2015年,威海职业学院成人教育办学规模达到历史最高峰6000多人,其中威海电大直属班开放教育达到3500多人威海电大多次荣获山东电大招生工作、教学管理工作等先进集体和优秀考点等荣誉称号,我也因业绩突出,多年被评为全省电大系统开放教育办学先进个人和优秀教师等荣誉称号。

2009年至2017年,我还兼任过山科大、山师大、中国海大威海函授站站长,南京大学、北京语言大学威海学习中心主任;期间还兼过学院校办公司经理,扭亏为盈;2015年经党委派驻帮扶村任第一书记,成绩突出被威海市委组织部评为优秀第一书记;回校先后任主任助理、招生办主任,因为有电大工作的历炼成长和资源优势,用院领导的话说:“你真是个全才,走到哪里火到哪里”。丰富的经历就是财富。虽然工作头绪多、任务重、压力大,我一直心系电大、优先电大、发展电大,也感谢电大的平台成就了我的今天。

四、电大转型和开放大学探索

2016年7月,吴书记出任威海职业学院党委书记,兼任威海广播电视大学党委书记。坚持开门办学、开放办学,开始了新的跨越式、颠覆式发展,正在向“国际领先、国内一流”的优质高等职业院校强势迈进。新时期威海电大和威海职业学院的关系是:依托威海职业学院办电大,威海电大的事就是威海职业学院的事,威海职业学院的资源就是威海电大乃至山东电大的资源。威海电大将来重点向开放大学转型,立足区域发展,服务国家战略,成为构建终身教育体系、建设学习型社会的重要力量。

2017年3月,原威海职业学院成教部改成合作发展部,分成社会培训中心和继续教育中心两个部门,威海广播电视大学的相关业务划归继续教育中心。2018年3月,学院党委安排我(学院招生办主任)兼任继续教育中心主任和学院教务处党支部书记,我感谢党委的信任与期待,感觉肩上的担子很厚重,任重而道远。我迎难而上,坚决遵循院党委确定的“三个聚焦”的指导思想,在分管院长的指导下,开始实施管理体制和“放管服”改革,将各专业教学工作下放到各系部,加强了教学支持服务,进一步提高了教学质量。开展威职专电大本一体化教学试点与实践探索,引导高职毕业生电大专升本。威海北洋学校正式批准成立威海电大经区分校,发展了电大事业。这两年我全身心投入到工作中,又是五加二白加黑,学院招生工作连续两年呈现“两高”成绩,威海电大被评为2017-2018年度全国统一考试优秀考点,取得的成绩要感谢两个部门得力副职的鼎力协助和大家的共同努力。

威海职业学院和威海电大的飞速发展,引起山东电大领导的关注。2018年4月,山东广播电视大学党委刘书记等一行来威海电大调研,探讨电大转型发展和开放大学建设。2019年1月,山东广播电视大学党委副书记校长徐校长等一行到威海电大看望电大老干部和校友代表并座谈,原威海电大吴校长成教部主任等四名老干部和五位优秀校友代表参加座谈并发言。我有幸每次全程陪同各级领导参观校园、参加开学典礼、电大巡考和校庆座谈,得到了领导的言传身教和提升。

为加快推进新时代一流开放大学建设,2018年11月19日至24日,我有幸参加山东电大在广东开放大学举办的“开放大学建设专题研修班”。通过培训学习和参观考察,从办学理念、办学定位、内涵发展、服务功能、办学体系建设等方面,了解了广东开放大学的改革发展历程基本情况和特色;更加坚定树立终身教育和终身学习的理念;从服务全民终身教育、建设学习型社会的角度,提高了建设开放大学的认识,突然间感觉到了开放大学的伟大以及建设责任的重大,同时大大提升了电大工作的自豪感!

2019年上半年,威海电大助力威海社区教育和老年教育初见成效,成立了威海市社区服务指导中心和老年开放大学。在筹备电大40周校庆工作中,我忙里挤时间整理编写了《威海电大40周年大事记》;建立了威海电大校友微信群并促成校友会成立;联系电大老领导及师生参加40年校庆征文、老物件(档案)参加成就展和摄影书画展。只有情怀电大的人才有这样的工作兴趣和历史担当。

我这一生与电大有缘,虽然经历部门和人员调整,目前社会培训中心和继续教育中心合并后,继续从事电大事业。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。