文化兴则国运兴，文化强则民族强。一个国家的繁荣昌盛，不仅需要政治、经济的发展，还需要文化的力量来支撑。福建省红色资源丰富，主题鲜明，能够为《哲学与文化》教学提供优质、鲜活的素材，增添文化生活的趣味性，拉近学生与高中思想政治学科的距离。

课例一:福建红色文化融入《哲学与文化》"永恒的中华民族精神"。

教师在讲解这一内容时，可以通过播放纪录片《古田会议决议》作为新课的导入。然后教师要请学生进行思考:是什么促进了这宝贵的团结局面?是什么为开辟中国革命的成功道路提供了客观保证和精神支撑?在讲授新课时，教师可以选取安踏集团所践行的"晋江经验"、闽南歌曲《爱拼才会赢》、女排精神以及福建军民的抗战史，让学生更加深刻地理解"中华民族精神是以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神"这一知识点。最后教师还可以以合唱歌曲《我和我的祖国》或"时光信箱"的形式，号召学生要弘扬和践行中华民族精神，以青春之我、奋斗之我建功新时代，进而促进学生情感的升华。

教师通过将福建红色文化引入《哲学与文化》教学之中，为学生提供一个了解福建红色文化的平台，有意识地引导学生进一步探索与挖掘福建红色文化，让学生在参与的过程中领略福建红色文化的独特韵味，这样更能加深学生对本土红色文化的理解，让他们发现其实熟悉的地方也有风景。

福建红色文化包含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，对学生科学认识现实社会具有指导意义。当前，我国改革开放的进程正阔步前进，这不仅给中国社会带来了巨大的进步与发展，也把每一个人置身于复杂多变的现实社会当中。功利主义和利他主义的冲击，以及价值多元化带来的价值观混乱和精神危机，需要继承和经营以红色文化为主要导向的进步文化，帮助人们在复杂的社会关系中做出正确的观察、分析和选择，积极参与实践，从而实现中华民族的伟大复兴，并且积极投身到实现中华民族伟大复兴的实践之中。