2019年12期目录

目录

马克思主义文化理论

新媒体视域下社会主义核心价值观的传播主体研究李爽;1-2

关于大学生党员“三下乡”社会实践教育管理机制的探析许夏冰;李海峰;3-4

革命传统教育与高校思想政治教育的融入吴晓晓;5-6

文化自信视角下大学生思政教育的逻辑及路径张少恒;7-8

全面从严治党思想的政治智慧研究白雪;9-10

情绪ABC理论在大学生思想政治教育工作中的应用张福乐;11-12

新时代国有企业党风廉政文化建设路径分析王威威;王义军;刘宗辉;13-14

文化哲学

“公园里的莎士比亚”与中国的地方社戏滕晓鹏;15-16

晚清安徽南部地区水事纠纷研究——以淮河以南为主要对象彭剑;17-18

中英文化的差异对英汉翻译的影响高文;田雨雨;19-20

浅论中国优秀传统文化与马哲中国化的时代关系王亚雄;吴晓晓;21-22

社会公德内涵研究述评田欢欢;23-24

中华优秀传统文化融入高职思想政治教育研究张琴;25-26

儒学的发展历程和现代转型研究韩典轩;27-29+33

汉语政治语篇中的概念隐喻分析——以2016—2018年广西政府工作报告为例林聪;30-33

民族民俗

论宁夏山花儿的独特民族地域色彩王金晶;34-36

关于日本人的“边境性”曹亚萌;37-38

布依族舞蹈的美学范式研究韦嘉;39-40

中外民俗文化品牌策划典型案例分析与启示杜红艳;41-42

抗战初期徐特立在湖南的文化抗战活动刘宏伟;43-45

浅析黔南州毛南族人口文化与人口发展关系李玉红;陈菊;黎娇凌;46-47

谈文物资源的活化利用——以“寻找老莞城”文化一日游活动为例钟小敏;48-49

中国汉族与柬埔寨传统婚俗对比研究董娟;50-51+53

文化艺术

装置艺术思考模式教育实践研究潘慧杰;52-53

艺术院校思想政治教育育人实践路径探析董一舟;54+56

“互联网+”与人工智能下人工翻译前景研究费乐阳;周乐乐;55-56

“追剧热”现象背后被羡慕的爱情模样——基于对三部仙侠玄幻热播剧的简要分析周节;57-58

钱中文文学理论的创新性探究王亚丽;59-60

基于鞋底的人体工学设计张西珠;杨亚文;61-62

悲剧效果论的内在联系与转变及对当代戏剧创作的启示王思渝;63-64

夕阳红——浅谈中老年人非专业舞蹈的艺术性许靖;65-66

微学习在高校中华经典诵读学习中的应用谢亮;吕贵香;67-68+70

传媒文化

自媒体视角下艺术院校大学生思想引领路径李云泉;69-70

报纸新闻的采编与写作技巧曾庆霖;71-72

大数据背景下的高校思想政治教育新媒体建设研究——以山东某高校官方微信平台为例陈昕;王祎璠;73-74

运用新媒体传承和发展中国传统文化路径研究刘天园;梁红海;75-76

“浅阅读”在碎片化阅读生活中的设计应用王梓伊;77-78

基于全民阅读下公共图书馆微信阅读推广及发展谭植;79-80

微信公众平台促进医院“家”文化落地研究进展何志川;梁英;李雪斌;81-82

语言文化

提高思辨能力的大学英语翻转课堂教学实践江昭萍;83-84

基于英语辩论的思辨认知能力教学模式研究李佳颖;于大明;85-86

基于雨课堂模式下韩语词汇翻译现状与策略——以食用菌词汇为中心王艺静;87-89

翻译专业大学生跨文化实践路径比较研究——辽宁师范大学和大连外国语大学为例冯琪;90-92

高校外语专业学生跨文化交际能力培养研究——基于“一带一路”背景下的法语专业为例柯月凡;王素;周雅堃;田力丹;93-95

大学开展英语口语交际活动对口语能力的影响——以江苏大学为例林慧;96-97

对外汉语教学中的感情色彩词研究——以HSK甲级词汇大纲为例杜涓;98-100

汉语数词“一”的非真值研究郭志璞;101-102

跨文化交际视角下泰语专业人才培养模式研究曹凌静;103-104

从接受美学视角研究葛浩文对熟语的英译杨田田;105-106

秦观词中“雨”的意象探析薛正新;汤洁;107-109

浅谈哈萨克语句子的话题郭昊;110-111

手语传译中存在的问题及对策研究侯文龙;范娇娇;王显豪;112-113

基于认知视角探析日语多义语的语义扩张——以形容词「明るい」为中心刘燕;114-116

百色学院汉语言类本科学历留学生人才培养思考与实践龙菊;117-118

跨文化背景下谷歌翻译和人工翻译的对比——以文化负载词为例吴若萌;119-120

非日语专业学生考研外语选考日语情况研究张笔超;吴惠子;郑颖悦;121+123

教育文化

新媒体背景下高校学生创新创业能力培养研究贾连莹;122-123

现代学徒制模式下高职教育管理的改革创新鲍忱;124-125

浅谈工作室制教学模式中教师角色与师生诉求——以三亚学院艺术实践教学工作室为例张慧鑫;126-127

开放的区域环境创设对中班幼儿自主阅读研究杨晶羽;128-130

全息型案例数据库:打造法律案例教学“升级版”研究贺志军;袁艳霞;131-132

基于大学生创业实践的设计思维培养模式研究李俊萱;张璐瑶;梁甜;吴振铭;133-134

技能大师工作室在现代学徒制人才培养中研究与实践彭翔宇;135-136

互联网时代高职生“三维二线一体”心理健康教育模式构建汤浩源;左春平;137-138

基于随身课堂平台的高职学生心理健康教育模式实践研究刘文沃;汤雅婷;李敏;139-140

互联网背景下“金课”打造的探索——以浙江树人大学《财务会计》课程为例万迈;金月珠;141-142+144

文化产业

地方本科院校人文学科毕业论文工作管理模式陈丽荣;143-144

城市治理中的政治文化研究进路郑红;145-146

“一带一路”背景下的外语人才培养模式孙舒;张丽云;147-148

高校图书馆阅读推广的长效发展机制研究马凯;149-150

从改革开放四十周年看儿童绘本在我国的发展高云薇;151-152

图书馆书库志愿者学生的管理及其领导能力的塑成李锦;153-154

文化档案袋项目对外语教师素质的要求及提高路径研究张丽娜;155-156

如何做好文物资源保护利用与旅游产业的振兴发展江宁文;157-158

县域社区教育开发区域人力资源的路径探析刘捷;159-160

探究新形势下公共图书馆总分馆服务体系建设吴静;付丽丽;吴芹;161-162

浅论群众文化的发展与创新张云霞;163-164

文化自信视域下高职院校图书馆文化建设研究阚辉;165-166+168

文化交流

基于公益活动的大学生社会责任感培养路径分析强怡星;任姣姣;刘洋;王格;167-168

关于阻碍高校学生心理求助的对策研究——以湖南某高校为例黄镜燕;周晓璐;周衡书;169-170

四川省高职院校环艺专业教育现状与发展研究黄友慧;陈雪;171-172

新时代背景下高职生文化自信培育路径探究黄琴;173-174

大学生创新创业能力现状及培养途径刘鹏飞;曲艺;175-176

浅析乡村支教对当地教育的作用禤理洁;177-178

“网实一体”新型外贸人才培养的探索与实践周铎;179-180+183

常用领导方法的理论归纳杨延丁;候术山;181-183

论审判权独立运行的内在机理方臻;184-185

对外军事培训中的中华文化传播研究郭长荔;186-187

通识教育课程建设中企业家精神的传递——以《中外企业家精神发展比较史》课程建设为例杨雅恬;188-189

文化创新背景下智慧城市的建设现状及发展趋势尹虹;张微;190-191

浅谈高校大学生疾病突发事件的启示——基于辅导员工作案例分析张朋龙;192-193

计划行为理论视角下大学生“校园贷”问题及对策研究赵辉;黄大庆;194-196

大学生创业教育与思想政治教育有机结合研究韩雪;197-198

《文化创新比较研究》欢迎投稿199