2019年17期目录

目录

马克思主义文化理论

传统文化在政法干部培训中的融入途径探索尹志鹏;闫捷;周忆陶;1-2

“大众创业,万众创新”背景下的高校思想政治教育研究冯研;3-4

当代大学生党性认同状态研究张贺祥;曹一;5-6

高校辅导员学习领会十九大精神的途径探析余艳辉;王鼎昌;7-8

基于“43号令”背景下的辅导员专业化发展道路探析孔姣;9-10

高校功能型学生社团党支部建设创新路径研究——以云南民族大学“两研会”为例王江屏;苏谏;11-12

文化哲学

关于大学生心理健康与道德教育关系的新探索国术平;13-14

新时代背景下实现中国特色社会主义文化认同途径探究张鸿宇;15-16

浅谈心理教师如何在沙盘游戏中做好自闭症儿童的陪伴王彩君;17-18+29

“心理肖像画”在解决学生心理问题中的应用探索——高职学生“自我肖像画”案例解读雷玲;崔磊;19-20

历史文化

论武汉里份建筑的可持续利用与适应性改造研究石帅;21-22

清代盛京书院研究的回顾与展望杨芷郁;23-24

探析庄子及其无为思想的价值体现——乡愁与自由灵魂的寄托孙煜瑶;25-26

从声无哀乐论看嵇康的越名教任自然思想臧俊;27-29

海南新农村文化建设与历史文化村镇保护对策研究王沫;30-31

琼崖革命精神文化的内涵探析王晓琳;罗孝友;32-33

文学艺术

从《挪威的森林》中绿子看现代女性自我意识刘盈杉;34-35+45

毛泽东诗词中对雪的偏好探析张惟;36-37

以CNKI数据库为依托的中国可视化思维图式与英语教学研究综述田媛;38-42

河南民间美术在平面广告设计中的应用探析邵嘉慧;43-45

红木雕刻的艺术特点及文化内涵探究张莉;46-47

酒吧文化中的音乐特色探析——从酒吧文化看音乐的隐形推动力颜铭;廖琴芳;48-49

重庆市高校书法社团生存现状与发展愿景招吉韬;50-51

历史之荡与心镜之静——西川的《风》诗探析陈剑兵;52-54

编读往来

论文写作技巧——摘要54

传媒文化

“互联网+”背景下的高校英语教学改革探索张晓明;邵莉;55+71

高校思想政治教育中微平台的应用探索朱柱;56-57

国际视角下中国数学学科发展研究——基于ESI高被引论文的文献计量分析田爱苹;李文兰;58-59

网络短视频在我国的应用现状研究——以抖音App为例何小梅;60-61

“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展探析张光华;62-63

语言文化

论非言语交际中身势语的应用和作用宋微微;64-65

社会学背景下探析日语的暧昧性张茂增;张平;66-67

日语形容词内外表达方式研究王雪松;68-69

大学生双语动机测量量表实证研究李明;70-71

中韩人称后缀对比研究——以词根的形态学特征为中心吴玉娇;72-77

目的论视角下电子说明书的中日对译——以华为手机《快速指南》为例王海洋;高西峰;78-80

《厦英大辞典》编纂特点研究洪钰琳;莫兴伟;81-82

熊在俄汉语中的文化伴随意义对比分析王悦;83-85

表层深层结构视角下的法语句法歧义例析毛晓娟;86-87

教育文化

基于校企合作的高校教学质量保障体系建设熊光红;88-89+115

项目驱动的案例教学法在3ds max课程中的应用探讨许涛;90-91

复杂性思维在高校思想政治理论课教学中的应用研究邓玉婷;92-94

翻转课堂在线性代数教学中的应用探究黄莉;吴纯;95-96

新形势下的高校校友工作创新探索——以J大学为例袁毓谦;王军;钱施光;李希;97-98

以就业为导向的中职英语教学改革探索师福芹;99-100

高职院校“大思政”格局下创新创业教育与思政教育的有机融合——以酒泉职业技术学院为例董金玲;101-102

简笔画在师范生培养中的应用研究马群;103-104

“慕课”背景下以内容为依托的大学英语ESP教学模式研究杨柳;105-106

“互联网+翻转课堂”新模式下的《大学生心理健康教育》教学改革探索张晶;107-108

翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用研究贾英;109-110

师生合作视角下体育教学中的师德建设研究徐文峰;111-112

借助“蓝墨云班课”探求高校学生工匠精神的培养刘钰;113-115

工匠精神视域下高职学生职业素养培育探究金卫芬;116-117

高校足球运动训练课程中组合训练模式的创新应用与实践检验杨金锯;118-119

项目式学习方式(PBL)在高职英语教学中的应用研究孙晓艳;120-121

小学美术绘本教学实施策略探究陈实;刁杰;122-123

团体辅导对大学生职业生涯规划的影响探析——以广西中医药大学为例王金兰;124-125

论高校图书馆在大学生创业咨询服务中的功能创新舒瑞琼;126-127

职业学校艺术设计专业实践技能教学创新探索金文瑛;128-129

积极心理视域下高校大学生主体意识培育机制与实践途径探索王愿;闫飞;130-131

维稳视角下高校学生社会实践管理研究陈佳阳;夏文杰;132-133

高职院校“大学英语”课程的分层教学模式探讨黄璐佳;134-135

“三位一体”思想下小学语文语感教学模式探索陆蓉蓉;136-137+140

关于《思想道德修养与法律基础》课教学设计原则的思考马媛媛;138-140

从特级教师的语文教学探其课程及教材观——特级教师魏书生的语文课程与教材观启示郭阳阳;141-142

文化产业

“一带一路”背景下动漫产业发展的思考蒲鹏举;143-144

新时期大学图书馆文化的传承与创新探究黄世芳;145-146

数字档案室建设过程中各类档案数字化方法探究——以鄂尔多斯职业学院为例王小娟;斯庆;147-148

新时期关于地市级博物馆建设与发展的分析与思考欧欢;149-150

图书馆信息技术的应用及服务创新探究陈琦;151-152

从“五个维度”精心打造“创客校园”的传统文化特质刘琳;153-154

高校图书馆数字阅读服务现状与改革对策王树星;155-156

基于黔阳古镇地区传统艺术的多维度再现研究刘磊;方明;157-158

南岳禅茶文化旅游开发路径研究张浩南;方明;159-160

信息时代图书馆智能化转型的风险探究杨丽华;161-162

南岳禅茶文化融入旅游策划初探方明;郑佳慧;163-164

琼南地区“美丽乡村”建设路径探析邓青;165-166

文化交流

英语四六级考试对大学生影响的实证调查研究周雁;167-168

钢铁生产认知实训系统在高职教学中的应用李淑清;169-170

小学语文分层教学模式构建研究岳亚君;171-172

齐鲁优秀传统文化融入高职人文素质教育的途径探索李彦;司晓辉;173-174

高校学生公寓安全管理中的主要问题及其对策——“枫桥经验”对创建平安校园工作的启示夏文杰;陈佳阳;175-176

如何在初中英语教学中提高学生的跨文化交际能力巫范;177-178

基于中介理论的大学英语大班教学中的教师角色探析赖俏贞;179-180

大学英语教学中的跨文化交际能力培养刘炜;赵秀平;杨社英;181-182

论经典诵读在高校人文素质培养中的价值王锐;183-184

小学科学教学中保护学生好奇心的策略研究屈小菊;185-186

《观赏水草栽培学》课程教学反思许宝红;尹华;江辉;刘巧林;187-188

中级听力课教学设计——以任务型教学法为基础高思媛;189-190

大学语文课程强化中华传统文化教育探索李文静;李文浩;191-192

基于多维特征的瑶族服饰数字化传播与潮流化研究韦冬艳;周湘莹;周艳鹂;王继军;193-194

中职学校贫困生的心理问题及对策研究——基于调查访谈法的分析倪晓雯;195-196

美国高校国际化人才培养对我国国际学生培养的启示吴璇;张国锦;197-198

本刊写作要求:文后参考文献著录规则29

统计表格的要求140

《文化创新比较研究》欢迎投稿199