《文化创新比较研究》2019年24期

目录

马克思主义文化理论

浅析《法兰西内战》的理论意蕴和当代价值杨倩;1-2

习近平中国特色社会主义新时代与当代青年的使命与担当张倩;3-4

大力培育积极健康的党内政治文化王军伟;5-6

马克思恩格斯的农业合作思想及其现实意义郑晓利;7-8

新媒体时代民办高校基层党建工作的创新途径代雷;9-10

优秀传统文化在大学生思政教育中的价值体现王明霞;张爱芳;11-12

“新时代”党史育人工作创新研究——以广西财经学院防城港学院为例徐飞;严民富;13-14+16

文化哲学

文化自信视角下高校思想政治教育研究袁孝芝;黄成拓;15-16

文化视野下高校辅导员文化育人策略张马超;17-18

“环境的想象”与“浪漫主义生态学”——论布伊尔与贝特的生态批评理论俞静;19-20

大学生对社会主义核心价值观的态度调查董镕;谢鑫;21-22

当代中国文化认同的困境与路径分析蔡艳菊;23-24

咸阳地区红色文化及其文化价值探析王长坤;沈丽娜;25-26

印度现代学制论略张琪琪;27-28

也论三国“空城计”真实性涂明友;29-30

“共同价值”思想与西方“普世价值”论辩析周琴芳;黄美;31-33+52

民族民俗

壮族铜鼓文化在广西动漫产业中转化应用研究熊伟;邱矗;34-35

蒙古民族传统美德的创造性转化研究孙科丽;36-37

乡村振兴视域下城步“吊龙舞”乡土文化的传承与保护杨佳;38-39

“以美育德”青少年茶文化教育的实践与探究刘春霞;40-43

粤港澳大湾区建设中传统文化特征和实践研究胡炜佳;44-45

对中国乡土性的认知与思考邰义晴;刘京伊;46-47

基于纺织类“非遗+”的精准扶贫路径研究宋佳;王翠玉;48-50

文化艺术

戏剧性脸谱色彩在儿童绘画教育中的应用齐海婷;51-52

薇拉·凯瑟《我的安东妮亚》中的女性主义蒲珊珊;53-54

论梵高绘画作品中的艺术风格安丽;55-56

校企合作模式下高职室内艺术设计专业实践研究陈薇;57-58

新语境下工笔花鸟画的技法分析丁彦国;59-60

深圳魔术的传承和创新发展杜娟;61-62

日本近现代文学作品名翻译研究高欣妍;63-65

戏剧表演中塑造人物形象的策略探讨王靖凯;66-67

《庐山远公话》与《丑女缘起》校记孟荣;68-69

晋商大院与福建土楼比较探析赵世文;70-71

符号视野下赣南非遗文化在影视作品中表现蔡哲;72-73+76

传媒文化

网络环境下智能图书馆信息资源建设肖倩;74-76

“互联网+”时代公共图书馆的图书资料管理葛霞;77-78

网络模式下思想政治研究方法体系的构建王琪;79-80

网络新媒体在大学思政教育中的应用朱佳雯;81-82

新媒体视域下高校创新创业教育思考杨立敏;83-84

“网红”对青少年的榜样效应付川洋;85-86

微信在大学思政课教学中的运用钟雪梅;87-88

语言文化

Goldberg构式语法对翻译的启示訾晴;89-90

语言模因论视域下高职德语教学模式初探林媛;91-92

电视节目中评委不礼貌策略的语用研究刘海军;93-94

“一带一路”讲好陕西故事翻译人才培养路径研究梁娟;95-96

对外汉语口语教学中的纠错反馈研究宋一鸣;97-98

新时期交互式网络广告设计中视觉传达语言的研究陈海艺;99-100

哈萨克语否定语法范畴郭昊;101-102

构建符合人全面发展的母语环境——当代大学生宿舍行为现状反思沈玲;103-104

教育文化

基于思辨能力培养的EFL课堂教学创新设计研究王静;105+107

应用型本科高校建筑学专业文化创新路径研究李岩;106-107

高职英语通识教育如何培养学生的跨文化交际胡文睿;108-109

浅析艺术院校学生心理健康教育现状与对策宋晓涛;110-111

义务教育阶段小班教学班级管理策略研究郭爽;112-113

发展适宜性视角下幼儿园课程组织与实施的问题及反思廖娟;114-115

高职教育发展的“瓶颈”——科研短板问题分析及对策建议秦博文;律海燕;刘娜;贝雪艳;116-117

评估视角下本科院校教学质量行为文化建设的研究邵文娟;118-119

核心素养下校本德育的张力及其路径选择汪祯亮;120-121

怎样解决学生滥用运算定律问题肖安富;122-123

网络平台背景下高职院校创新型班级管理模式研究——以易班网络平台为例肖偲林;124-125

双语教学“6S6H”实践探索——以《经济学导论》为例赵一欢;126-127

文化产业

注重古籍保护 促进文化传承徐晨星;李亚军;128+133

博物馆如何通过展陈设计有效表达展览主题信息周欣;129-133

全球化视域下提升河北文化软实力对策研究梁静;134-135

论治安学专业创新型人才培养模式探索王贝贝;136-137

应用型本科二级学院教务员工作探析江冰;顾焰波;138-139

科研机构智慧图书馆特色馆藏建设模式研究肖莉杰;140-141

基于4C理论的藁城宫灯博物馆市场营销分析马瑶佳;马瑶奇;142-145

文旅融合振兴文化自信程阳;146-147

基于旅游要素的唐山工业旅游资源开发研究付晨;张金鸥;鲁超;148-150

传统文化创新下公共图书馆阅读推广策略陈惠音;151-152

图书馆法制框架下的总分馆体系建设研究陈泳源;153-154

基层文化馆群众舞蹈的编排创作浅析颜庭梅;155-156

基于需求层次理论下的城市文化产业发展研究——以湖北省襄阳市唐城影视基地为例张东慧;代希;郭菲;157-158

全民阅读视角下的公共图书馆延伸服务——以云浮城市书吧为例招燕飞;159-160

面向大学生教育的博物馆、学校互动机制的分析赵旖旎;161-162

文化交流

欠发达地区手机对高职学生课堂学习影响研究赵雯钊;163-165

高校辅导员培训模式创新研究——以江苏第二师范学院为例沈可;166-167

新时期独立学院党外知识分子统战工作路径研究陈小娟;168-169

浅谈白求恩精神对医学思政育人的重要意义苏国范;刘丽;霍睿;170-171

增强高校大学生的文化自信王国贤;172-173

高职与本科“3+2”商务日语专业分段人才培养衔接问题研究——以山东外事职业大学为例刘莹;174-175+177

刑侦工作中演绎推理的案例分析卢冬兴;176-177

关于新中国成立以来的生态文明建设段星延;178-179

大别山红色文化资源在大学语文教学中的运用江羽;180-181

对大学生性教育研究的简略综述孙薪妞;182-183

家庭经济困难大学生的心理健康状况及影响因素研究唐筱蓉;184-185

规范幼托服务的现实意义及法律建议吴静;186-187

校企支部结共建,产教融合促发展——以上海出版印刷高等专科学校与上海万通印务有限公司党建共建为例袁艳芳;朱春水;188-189

创新军队文化管理推动军队文化建设张仕林;刘雪彬;董颖;190-191

以“四个意识”提升军队思政教育质量效果路径张巍;192-193

铜仁市构建全面从严治党责任体系的路径探索——基于对铜仁市调研分析代侣;194-196

中日家庭教育理念比较及启示周倩;197-198

《文化创新比较研究》欢迎投稿199