《文化创新比较研究》2019年25期

目录

马克思主义文化理论

提升领导干部人文素养的路径探析钟继红;1-2+12

校园文化对在校大学生意识形态影响的实证分析——以U大学为例刘鑫;苏红艳;徐相香;张冬芹;3-5

基于辅导员素质能力大赛的民办高校辅导员专业化职业化发展初探唐明梅;6-7

新时代工会在央行文化建设中的作用研究王亚红;8-9

马克思主义生态观在“浙中生态廊道”建设中的应用柳思羽;10-12

“十大育人体系”背景下高校辅导员素质提升研究韦爱丽;杨璐;13-14

高校学生思政工作中“三全育人”体系的构建实践刘小芬;15-16

转型提升背景下的高校思想政治教育创新研究——以银川能源学院为例刘娟;17-18

高校学生党建存在的突出问题及对策研究刘哲;19-20

创新人才培养视角下导师主导的研究生德育模式探索周丽霞;任颜;21-23+28

融媒体时代下大学生党员教育工作的创新方法研究蔺艳君;24-25

应用型大学服务城市文化建设的理论思考与实践探索刘晓丹;26-28

城市文化与本地高校文化融合发展机制研究——以宿州市及宿州学院践行社会主义核心价值观为例解玮玮;29-30

西藏高校思政理论课教学现状与改革对策探析次吉;31-32

文化哲学

老子“无为”思想与大学翻转课堂教学研究徐道平;张宗元;33-34+58

浅析蒙古族古典文学作品《孤儿舌战成吉思汗九员大将》的辩论思想王玉霞;35-36

构建乡风文明长效机制的实践探索黄智勇;37-38

职业学校学生心理问题的现状及对策初探王明霞;林水中;钱吉兰;时晓玉;39-41

试论农村薄弱学校的信心缺失与信任重建何旭文;42-43

从秋瑾看新时代高职院校女大学生自强郑玲云;44-45

人工智能时代下科技伦理问题研究——基于马克思主义哲学观点丁金涛;46-47

历史文化

历史文化名人资源保护与利用研究——以四川雅安为例幸敏;48-49

研学旅行视域下柳宗元文化资源开发研究赵岚;50-51

中国传统文化在中职生素质教育中的重要性探讨郭凤娟;刘鹏;吴俊卫;52-53

中华优秀传统文化与高职人文素质教育的融合途径张友玲;54-55

明清时期淮安地区水环境变迁探析朱小璠;56-58

民族民俗

陕北道情等非遗文化遗产的知识产权保护探析张文博;崔江红;郭俊良;59-60

大数据技术在少数民族女性“非遗”传承人培养中的应用——以壮锦为例许意如;贺剑武;61-62

崇左市民族传统文化与基层社会治理研究苏慧;63-64

高校传统节日文化育人功能及其实现路径——以齐鲁工业大学为例张青;65-67+77

基于蒙古族非物质文化遗产传承的地方性民族文化课程建设研究范斌;68-69

文学艺术

《红楼梦》中宝黛的爱情探析谢扬扬;70-71

浅议“柳青精神”的当代价值孔天琪;72-73

高校公共摄影教育发展策略探析余润生;74-75

美国韩裔1.5代作家笔下的“基地村”混血儿形象——以诺拉·玉子·凯勒的《狐女》为中心李金实;76-77

《单身》中的男性身份与性别叙事浅析李今;78-79+107

希腊神话对英语语言文化的影响探析董小双;80-81

南方戏剧圈的文化融合初探黄宗红;82-83

《九云梦》的叙事结构与叙事场景探析李宏伟;84-86

传媒文化

数字图书馆信息网络传播的适用规则周禄荣;87-88

浅谈弹幕在高等数学教学中的应用旷伟平;孙勇;89-90

基于智能手机移动端的混合教学模式探索张娜;殷曼珂;91-92

心理健康服务视角下高校心理健康教育微信公众平台建设探索杨静;李素梅;常雅娟;江慧;王枫;93-94

语言文化

汉泰语同音词对比研究石备知;95-96

“日语古典语法”课程建设实践研究夏秋;97-98

功能对等理论视角下的汉英翻译策略研究——以大学英语四级汉英段落翻译为例陈佩佩;99-100

目的论在商务英语口译中的应用研究董文婷;101-102

汉语和阿拉伯形容词对比研究李翔;103-104

苏州市世界物质文化遗产日语公示语现状调研与对策徐国强;许临扬;任星芋;卫范敏;刘艺;105-107

“一带一路”背景下国内旅游文本平行语料库的建设及应用研究卢蓉;108-109

日语极限系提示助词与“连……都/也”句式对比分析周侃;110-112

生态翻译学视角下的传统文化元素翻译探讨谭彬;113-114

教育文化

大学生创业能力培养问题与对策研究李俊丰;115-116

游戏在学前教育中的重要性及实践对策研究格桑卓玛;117-118

基于D&T教育的高中创新课程的开发与实践——以上海市安亭高级中学为例杨向涛;119-120

拉格朗日乘数法在多元函数求极值中的应用研究刘美玲;121-122

RPG类游戏模式下的高职院校艺术设计课程教学实践——以商业展示设计课程为例徐东宁;李文璟;123-124

基于阅读主体性的高中语文阅读研究毛燕芳;125-126

新时期成人高考内容改革探析夏维国;芦丽君;陈春兴;127-128

翻转课堂在“信息图表设计”课程中的应用彭小丹;129-130

关于构建精品课程与精品教材的思考李仲秋;131-132

图式理论指导下“以读促写”在英语写作教学中的应用研究张敏;133-134

高校英语课堂教学中构建多维互动模式的探究杨雪;135-136

课程思政视阈下的学风育人一体化模式构建——以天津师范大学生命科学学院为例袁婧;崔文敏;单一鸣;137-138

校园文化视角下山东省中小学校服现状研究殷航;139-140

“高效课堂”在应用型民办高校教学中的应用研究王泽松;孙守强;崔久岗;141-142

提高农村孩子阅读能力的策略探析汪文华;143-144

培养学生审题习惯的策略探析——以圆柱教学为例王林康;145-146+167

浅谈微课在初中物理教学中的应用郭艳;147-148

分层次教学模式下《水泵与水泵站》课程动态评价体系的应用实践段春毅;田海涛;陈红;149-150

基于“00后”大学生特点的团队体验教学模式应用研究——以大学生职业生涯规划课为例董薇薇;151-152

医学人文教育实践中的困境与对策探讨冉应娟;153-154

主题式教学法在短期汉语课程教学中的应用探析——以成都大学海外教育学院为例林莺;张冬雪;155-156

高中历史教学的价值观渗透途径探索王荣;157-158

创新发展理念指导下的高职就业工作发展策略探讨蔡吉娴;159-160

新时期翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用探究曲晓慧;161-162

OBE理念下社会工作专业实践教学体系的构建杨明伟;陈晓东;163-164

基于职业胜任力目标导向的高职就业指导课程体系的构建与实践陈民;165-167

文化产业

文化创意与公共图书馆服务张耀匀;168-169

新时期旅游产品设计中的地域文化特色研究——以永州为例张明星;170-171

网络环境下高校图书馆流通服务创新分析郑幸子;172-173

跨文化传播学视角下的山东民俗文化外宣翻译研究——以潍坊民俗文化为例杨琨;174-175

基于激发文物活力的博物馆讲解艺术探析殷小亮;176-177

论知识管理与图书馆管理创新李智;178-179

公共图书馆与传统文化潘连;180-181

科普教育视角下的科技馆发展路径探讨刘娜;182-183

基于读者体验的图书馆学习支持空间改进策略——来自华东理工大学的调查与建议张莲萍;张宇;傅俊;朱薇;184-185

博物馆的青少年教育模式创新探析赵静;186-187

中英数字媒体设计类人才继续教育培养模式差异性研究杜雪梅;188-189

中国文化创意的国际化路线实践探索——谈“迪士尼”的经验借鉴徐望;190-191+194

中西方公共外交中的认知差异分析——大众政治时代的价值观冲突于少龙;192-194

国内外食虫文化传承及经济发展的对比思考黄萍;195-196

理工科大学生参与国际交流的制约因素及应对措施王光霁;197-198

关于计量资料中的t检验9

汉字数字的用法12

综述的写作格式32

正文主体部分之“结果”41

关于撰写英文摘要的要求45

英语中序数词的表达方法58

摘要60

非参数检验的概念71

影响因子107

论文写作技巧——计量单位和符号112

医学名词术语122

文题132

基金资助项目或攻关课题142

《中国图书馆分类法》175

《文化创新比较研究》欢迎投稿199