《文化创新比较研究》2019年26期

目录

马克思主义文化理论

高校辅导员开展大学生安全教育管理的策略探析陈明香;1-2

论文化自信的现代化阐释与当代意义李开学;李云;3-6

当代大学生中国传统价值观的认同度调查李赛玲;宋文;7-9

社会主义核心价值观融入高职思政课教学的途径研究潘佳妮;10-11

文化自信视域下加强高校党内政治文化建设的路径探索陈晔;12-13

高职学生社会主义核心价值观践行能力的培育梁树杰;14-15

新时代背景下高职院校学生党员培养路径研究——以江西制造职业技术学院“党建+六个一”工程为例宋毅;江笑园;王磬;16-17

新时代高校“青马工程”教学创新路径研究——以粤西四所高校为例彭俊杰;覃国良;18-19

大数据视域下大学生社会主义核心价值观教育的现实困境和对策探析雷霞;20-21

中国行政管理40年学术研究主题初探鹿海洋;22-24

“精准扶贫”背景下家庭贫困学生的思想政治教育探讨崔运强;25-26

文化哲学

杜威探究理论浅析张保国;27-29+36

新时期高校心理健康教育对大学生职业发展规划的价值探究吴军;30-31

教学心理研究综述吴静;32-33

德波景观社会理论的建构逻辑及反思张艳;34-36

克拉克·克尔精英高等教育思想对我国一流大学建设的启示孙颖;37-38+41

论新时代“佛系青年”的心理评价与引导张志晟;张卫平;39-41

对中国早期儒家“仁”“爱”与亚里士多德“友爱”的思考李梦周;42-43+65

历史文化

清代量度单位探究古力阿伊木·亚克甫;杨书亚;44-45

从《大宋李公墓铭》看北宋初与交趾的关系刘昱枫;46-48

三门峡非物质文化遗产在城市建设中的推广传承策略岳星;49-50

非遗视野下衢州市非遗现状及活态传承张天卫;刘影;51-52

地方历史文化认同和当代大学生创新创业分析刘琴;郇彦宁;李筱康;53-54

民族民俗

新时代背景下加强现代家风建设的路径探析张宁蓉;55-56

论优良家风在个体社会化中的重要性单锐;57-58

闽台保生大帝民间信俗文化发展研究赵星辰;赵明;59-60

朝鲜族民俗文化在朝鲜语教学中的缺失与对策探析张晓宇;61-62

文学艺术

《天龙八部》的方法论分析韩宇彤;63-65

塔城地区塔城市器乐教学情况调研报告张楠;66-67

试论纸藤花艺对中华优秀传统文化的传承与发展——以南京中小学综合实践活动课程为例何瑶;顾云霞;刘艺璇;李越;金怡雯;68-69

音乐智能对高职英语语音教学的影响研究黄丽琼;70-71

传媒文化

浅析新媒体对文化产业的影响刘阳彤;72-73

三峡特色文献数据库建设刍议张燕;74-75

网络新词综论田智存;76-77

基于微信平台的智慧学习环境建设研究——以《苏州景点讲解实训》为例徐倩;78-79

新媒体环境下周记在高校班主任工作中的应用研究——以某职业院校为例穆林娟;宋悦宁;马玲;李克英;鲍蓉芳;80-81

“互联网+”背景下应用型本科院校社会服务模式研究——以河北外国语学院为例黄丽娜;李娜;82-83

语言文化

艺体专业大学生如何用英语讲好中国故事缪惠莲;84-85

阿拉伯学生汉语副词“就”习得和教学研究李翔;86-87

苏州市世界物质文化遗产清代古典园林日语标识译写状况调研卫范敏;许临扬;徐国强;88-89

英语谚语句式结构探析余俊英;90-91

日语体态语研究王莉莉;92-93

叠词在儿童文学翻译中的应用探析郭梓萌;94-95

简析英美文学作品的语言运用及其关联性语境毛亚旭;96-97

人称代词做主语的省略现象在日语初级阶段教学中的应用——以《（新版）中日交流标准日本语（初级）》为例许媛;98-99

教育文化

高职校企合作“一课双师”模式的教学实践沈云;黄富革;100-101

关于管理会计教学改革的思考纪海荣;祁悦;102-103

摄影工作室教学与创业教育的融合探讨罗超;覃春喜;陈桂珍;叶逸冰;林玉丹;104-105

大学英语词汇识记策略探究朱宇;106-107

农村幼儿园户外游戏活动的探索黄海英;108-109

国内化学教师学科教学知识研究进展评述周瑶;关明;110-111

师范类院校生物学野外实习开展人文教育的探索吴凤英;植子伦;何英姿;112-113

基于“互联网+”的“汽车传动系统故障诊断与维修”课程教学模式研究李赫;114-115

应用型大学校园文化建设中的问题及对策研究吴丽芳;116-117

“悦”歌唱，“巧”识谱——音乐课堂有效识谱教学策略初探周喆妍;118-119

论高校跆拳道教学中德育渗透研究李世鹏;谢晓艳;120-121

高职思政课实践教学改革的探讨谷雨;122-123

大学英语翻译教学模式以及创新策略研究张悦;124-125

少数民族地区农村初中英语教学策略探析杨蓉;126-127

创新创业教育融入会展经济与管理专业模块化课程体系中的模式探索刘红霞;128-129

看图写话对小学生写作思维培养成效的实验性研究李娅;130-131

多元函数泰勒公式及其应用黄贤峰;史亳徽;132-133+175

技工院校提升教师队伍综合素质的方法研究赵茂昌;134-135

高职院校青年教师从教动机研究柴德意;齐玥;136-137

西部民族地区大学英语课程体系建设探析陆萍;138-139

思政教育融入大学生课程的途径探索刘玉林;140-141

高职院校室内设计专业学生职业素养培养研究唐紫微;142-143

小学数学教学中解决问题的策略能力培养探析区杏湘;144-145

教务秘书在高校教学管理工作中面临的困境与对策张瑞芳;146-147

浅谈高职院校后勤管理与大学生之间的互动关系徐晓兵;148-149

基于本土文化的课程思政创新性研究与实践——以《地方文化英语》课程为例李慧;张正亮;150-151+163

基于翻转课堂的高职数学教学改革探索钟若丹;152-153

浅论幸福数学课堂的构建郭志启;154-155

高职院校排球项目教学中参与式教学的实验研究——以兰州职业技术学院为例孙作明;156-157

高校留学生管理工作的模式创新探索张迅;158-159

少数民族地区培育和践行社会主义核心价值观的路径探索阙芳菲;160-161

新形势下住院医师的规范化培训对策研究李志;162-163

基于大学生就业择业的职业生涯规划教育策略探析张劢;164-165

社会热点与大学思政教育结合探究张明悦;166-167

新时代思政课改革与创新王月英;168-169

普通高校学生创业精神培养机制研究吴贵峰;170-171

“互联网+”背景下高职英语教学模式创新探索王静;172-173

浅论新时代大学班主任工作的方法创新李文霞;174-175

浅谈新时期下我国高校学生党员发展质量保障机制的创新尚璐璐;176-177

高校辅导员名师工作室的功能与优化途径探析刘颖;178-179

双创教育背景下的高等数学教育创新分析黄小洁;180-181

文化产业

以张掖市肃南裕固族文化为题材的旅游纪念品开发策略探究潘永荣;侯建军;182-183

基于波士顿矩阵原理的高等职业教育财政投入分配优化研究陈阳;184-185

历史类博物馆陈列设计的展示探究——以中国国家博物馆“大唐风华”展览陈列为例蔡博洋;186-187

提升乡村旅游产品文化内涵的途径研究——以安顺市为例谢玲玲;周琰;杜映;郭威;188-189

文化交流

中日家庭教育比较研究张蓓;190-191

面向“一带一路“的当代中国国情系列慕课的设计与制作许香婷;王松岩;192-194

“文化走出去”战略下中国文化融入大学英语教学的策略探析李俊燕;195-196

“一带一路”背景下高校国际交流与合作探究黄术芳;彭勇;197-198

医学名词术语6

论文写作技巧——计量单位和符号17

正文主体部分之“结果”24

文题48

综述的写作格式62

论文格式81

《中国图书馆分类法》89

关于撰写英文摘要的要求93

《文化创新比较研究》欢迎投稿199