目录
马克思主义文化理论
高职院校学生党团建设工作的创新探索马方琳;1-2
师生导学互动对科研团队思政教育建设的作用探究万劢;武玟斌;樊晓婕;3-4
新时期高校辅导员如何做好网络思想政治教育工作卜宇芳;5-6
新媒体下高校辅导员的兼职学生档案管理工作研究徐慧玲;7-8
新时代青年马克思主义者的培育路径探索——基于新时代历史特征的分析冯子宸;9-10
新时期地方高校基层学生党建工作存在的问题及对策研究曹湖云;朱泉洁;11-12
优秀年轻干部的考察与培养初探周玉霞;13-14
新时代城市展示馆建设与群众文化艺术普及研究杨林林;15-16
四重螺旋理论下高职院校科研管理路径研究谢菲;17-18+25
社会选择视野下政府购买体育社会组织服务的思考崔云霞;19-20
大学生革命文化教育的时代价值和实践路径探究王军辉;21-22
文化哲学
马克思主义视域下的非公有制经济人士财富观研究刘昱彤;23-25
家庭因素对大学新生的心理影响及家校共育模式探究赵锦;张译允;26-27
论社会主义核心价值观对大学生价值取向的引领李娜;28-29
儒家仁爱思想在大学生管理工作中的借鉴及启示王丹;30-31
论日本工匠精神的发展及启示葛燕;吕晋;32-33
历史文化
长沙文化遗存的内涵发掘与传承策略探析李莎;徐洲月;林彬晖;34-35+65
二十四节气民俗文化特征研究吴彬瑛;36-37
浅析“国家认同”的多元一体性——关于《清朝的国家认同》的述评沈昕;38-39
试论辽宁省非物质文化遗产的保护与传承——以建昌大鼓为例张馨然;40-41
家训经典的文化基因及其对当代家风建设的启示药丽霞;李艳;范铮;42-44
基于红色文化传承的社会主义核心价值观培育路径探析——以亳州学院为例王春颖;45-46
《殷契粹编》的历史审美观探微陶钰欣;耿纪朋;张辉;47-48
乡村振兴视域下的非物质文化遗产传承思考李平平;49-50
基于VR技术的长白山讷殷古城遗址的还原与再现研究郭亮;刘书廷;51-52
文学艺术
素描学习时机之我见高照;53-54
艺术教学之我见黄炎;55-56
中国精神在影视作品中的表达研究赵佳;57-58
概念隐喻视角下的《因为我不能停步等候死神》孙慧敏;59-60
从文学伦理学视角下解读电影《美国田园下的罪恶》刘雯雯;61-62
文化走出去语境下国学英译中的“中国话语”构建——以《三字经》英译为例李睿;63-65
传媒文化
基于信息化时代微课应用于大学英语教学的反思探索何菲;66-67
面向“互联网+”的校企合作信息化建设策略探析杨鹏;68-69
互联网金融背景下个人信息权保护研究唐碧珣;粟海殴;70-71+75
新媒体背景下会展品牌塑造及传播途径研究吕佳蔚;72-73
网络学习空间的基本特点及其实践建构唐烈琼;唐鸣;74-75
党校干训思想政治工作中新媒体的应用研究文睿;76-77
网络版权保护预防制度体系的设计探索张琳;78-79
语言文化
图式理论在韩语TOPIK-Ⅰ听力备考训练中的应用研究姜楠;80-81+93
认知语言学理论在高校日语教学中的应用王晋茶;82-83
多模态话语分析研究综述许晓翠;84-85
从英汉思维差异谈形合与意合及翻译技巧戚桂友;86-87
英语新闻标题的词汇特点探析——以纽约时报和美国国家公共广播电台网站新闻为例钱鲍华;88-89+97
篇章结构图式分析法对法语听力理解能力的影响研究王梅;90-93
“多元共生”下的禅诗意境英译研究——以赤松版《寒山诗歌集》为例朱越峰;94-97
英语通识教育模式下的高职院校英语教学改革探讨李雯;98-99
泰国学生汉语状语语序习得偏误与对策探析余茵;100-101
教育文化
专业论文写作对提高经管类专业本科教学质量的作用探究高子萱;102-104+141
传统文化进课堂对药学专业学生人文素养的提升探究郎红玲;王颖;105-106
农村薄弱学校教师专业发展的困境与对策高汉武;107-108
大学生考研的重要性分析及激励措施探讨李玉全;刘宁;王海霖;109-110
班主任工作的优化策略张眼芳;111-112
大学生的考研、就业决策与个人生涯规划的关系探析童金军;丁凯丽;陈薏仁;113-114
基于学案引导的高职英语高效课堂的构建何灵丽;115-116
论“企业+社团”模式对大学生求职成长的影响——以大外智联盟为例谢海;徐紫文;117-118
高职院校思想政治理论课实效路径探析祝玥;119-120
基于能力目标培养的商务谈判课程改革探索张来阳;121-122
探究“互联网+”时代背景下高校体育教学的混合学习模式武青那;123-124
跨文化交际在法语教学中的重要性探讨徐晨;125-126
基于思维导图的交互式大学语文教学方法研究顾云清;127-128
基于“京剧文化大讲堂”模式的高职学生思想政治教育实践研究——以“爱国篇”为例刘霞;129-130
思政教育视角下高职院校贫困生职业生涯规划研究刘兵;131-132
在幼儿园日常教学中渗透品格教育的重要性申晓媚;133-134
基于CBI理念的农业类ESP教学模式研究刘伟;135-136
多模态理论视角下初中英语听力教学研究袁睿琳;137-138
基于发展核心素养的支架式教学在高中化学中的应用——以铁盐和亚铁盐为例蔡毛艳;马雪;李文智;139-141
新时期影响高校学风的主要因素及对策研究王凤英;142-143
行动导向教学法在高职西班牙语课堂中的应用初探周莎贝尔;144-145
浅析高校学生管理的法治化困境孙晶;146-147
关于教师职业能力竞赛对教师教学能力提升的思考牛丽;148-149
高一物理“探究功与速度变化的关系”中五种实验设计方案探析黄小萍;张冬波;150-151
湖南基础教育均衡发展面临的主要问题及推进研究周旺东;贺文莲;152-153
网络环境下的计算机软件应用类课程教学改革探究李静;陈翠和;庹云;154-155
概念图辅助《Photoshop》课堂教学的思考与实现马东;董乃谦;156-157
幼儿园科学教学与信息技术的整合策略李丹;158-159
基于在线开放课程平台的高职英语智慧课堂构建研究马冷冷;160-161
大学生关爱农村留守儿童志愿服务的长效机制研究陈学崇;胡亚兰;杨敏;杨雨欣;杨建华;162-163
同伴互评与大学英语翻译教学的契合性研究倪筱燕;164-165
幼儿入园适应性问题及其解决对策研究冀冬梅;166-167
高职院校《现代文学》课程教学改革探索苏雪婷;168-169
论“人才强国”战略背景下的高素质人才培养张仕林;刘雪彬;董颖;170-171
“互联网+”背景下高校线上教育模式探讨——以南京农业大学为例董宝莹;邵星源;172-173
基于“校企合作”的护理类院校空中乘务专业建设与发展研究——以潍坊护理职业学院为例于圣娟;张振霞;邱大石;174-177
文化产业
科研院所家属区养老型社区构建的探索与实践——以家属区加装电梯为例唐春红;178-180
基于城市规划视角的城市文化建设研究韩丹丹;181-182
西班牙乡村旅游对中国乡村旅游发展的启示——以中国舟山为例刘晨;霍翠平;陈嘉茜;183-185
香港文化创意产业的发展历程及启示范莹;王超;186-189+194
文化产业知识产权保护的现状与改进对策探索李海;190-191
基于“蓝海战略”的乡村文创改造模式探索与实践——以四川明月国际陶艺村为例彭莹茜;192-194
京津冀协同发展背景下河北提升文化软实力的对策研究李娜;195-196
新时代背景下我国体育发展的不充分问题探析王力;197-198
汉字数字的用法25
论文写作技巧——计量单位和符号44
摘要116
影响因子145
科技期刊文章的中图分类号、文献标识码与文章编号177
综述的写作格式194
《文化创新比较研究》欢迎投稿199目录
马克思主义文化理论
论“中国梦”语境下大学生马克思主义信仰教育习红丽;1-2
从马克思主义价值哲学视角审视井冈山精神翟屿潼;3-4
哲学原理在马克思主义基本原理中的地位探讨郭燕斌;5-6
以党建为引领的高职院校思想政治教育探究姚伟;7-8
新时代大学生马克思主义青年观研究王宇博;9-10
中华优秀传统文化与高职院校社会主义核心价值观教育融合模式研究严楠;11+32
红色文化融入高校社会主义核心价值观教育马松;12-13
党建带群建工作机制研究张李娟;14-15
大数据时代高校思想政治教育的实践策略黄泽楷;16-17
新时期青年思想政治教育工作的行动指南——学习习近平总书记关于青年工作的重要思想王琳;18-19
高职院校思政工作的创新策略探析粟荔;20-21
文化哲学
论经济新常态下思政教育的"工匠精神"培育李博;22-23
华裔美国文学中的中国传统生态伦理意蕴赵海霞;24-25
赵国诸子考略范文华;26-32
新时代下儒家文化对医学生教育的启示门元元;33-34
校园文化建设与大学生思想政治教育研究包婷婷;35-36
略论历史知识基础在文博志愿者工作中的重要性陈培虹;37-38
人本主义理论下高校“无所谓群体”的教育研究何振华;刘薇;39-40
人民美好生活需要的主体性研究聂川;41-42
充分发挥党校培训干部主阵地作用王晓玲;43-44
论新古典经济学下人的存在闫淑;45-46
女性受教育意义的再思考管荣;47-49
新时期高职贫困生思想政治教育研究王超逸;50-51
论“劳动”在我国现行分配制度中的作用及其地位王文馨;52-53
红色文化视野下的高校校园网络文化建设探析钟家全;54-56+59
民族民俗
越南土地财神供奉文化探析覃小桐;57-59
论无锡惠山泥人文化的传承与发展项东红;60-61
福建省级非遗项目中畲族与客家文化的发展——以“上刀山、下火海、捞油锅、过锥床”为例李凤英;62-63+66
深圳外籍穆斯林社会融入研究张姝佳;64-66
中外酒水文化研究王俊洋;胡文文;高发发;67-68
从受援到互惠:以新疆地理环境为出发点兰金奕;69-72
重庆农村产业融合发展着力点研究——以巴南区为例唐小凤;73-74
文化艺术
漫谈双簧管哨片的制作及其对音色的影响宋一汀;75-76
“传统文化校园热”视角下大学生美育教育困境及实施策略——以通化师范学院为例潘园园;77-78
跨文化视域下商务英语水平提升策略汪剑;79-80
关于体育舞蹈艺术表现力的文化解析史毅;81-82
两汉时期洛阳地区墓室壁画的构图研究于欣露;83-84
审美与实践二元论视角下钢琴教学途径探讨冯健;85-86
老舍与沈从文女性解放观及阐述方式之比较——以《月牙儿》与《萧萧》为例苟利;87-88+91
美国文学作品中非洲形象的嬗变李琴;89-91
考古发掘现场环境突变对出土文物的破坏及应急保护分析高雄雄;92-93
从《文学行动》剖析雅克·德里达的解构主义文学观袁周;94-95
生态女性主义文学批评视角下的薇拉·凯瑟小说研究王婷;96-97
浅析英美文学作品中女性人物形象胡二娟;98-99
初中语文教学中的传统文化渗透于丽艳;100-101
关于中国古代文学传播方式的探讨李安飞;102-103
并不突然的自我——陈谦小说的女性突围之路潘颂汉;104-105
“中国近现代史纲要”课中大学生创新素质的培养孙炳芳;106-107
论确立韵母io法定地位的必要性周华银;108-111+125
传媒文化
平面设计中视觉美学的构建研究高铁;112-113
一带一路背景下岭南与法国文化交流初探李真;114-115
科技期刊编辑该如何应对大数据时代的到来龚倩;116-117
高职广播影视节目制作专业人才培养现存问题研究王亚美;118-119
时代更迭下的赣剧的发展和传播探究刘珺;120-121
语言文化
中西寓言评价资源对比研究——以《伊索寓言》和《庄子》寓言为例黄东花;122-125
浅析日语教学中跨文化交际能力的提升尚雅颀;126-127
简论蒙古语中部分游牧文化词汇的现代引申义——以蒙古国通行的蒙古语喀尔喀方言为参考王鹏;128-129+158
有道词典、百度翻译和金山词霸的翻译质量比较研究张子悦;张拯民;邢浩;130-131
教育文化
初中计算机教学针对学生创新能力的培养研究徐辉;132-133
浅谈如何有效利用信息技术构建英语课堂文化刘星;艾雪;134-135
艺术院校创新创业教育路径探索李婕;136-137
关于语文教改与教师职业素养问题的研究海波;138-139
云班课支持下的独立学院英语专业基础课程SPOC教学模式探析王佳;赵婷婷;140-141
新形式下我国高校音乐教学改革的发展闫芮;142-143
中职语文教学中渗透创新文化初探郭维峰;144-145
语文课堂:让思考“看得见”任乃容;146-148
文化产业
浅谈高校共享书包对大学生阅读习惯的影响刘浩;邓廷扬;黄梓晋;149-150
基于“设计+”服务平台的河北省工业设计人才的产学研合作培养模式研究闫晓从;151-152
医院文化视角下医院综合档案管理工作研究王淼;153-154
日本自然教育发展现状及对我国的启示张佳;李东辉;155-158
浅谈当前农牧村现代化进程中出现的问题杨隆;159-160+195
浅谈新时代下如何发挥博物馆社会服务职能张静;161-162
公共图书馆与传统文化陈伟萍;163-164
文旅融合背景下图书馆管理创新研究栾跃宾;165-166
公共图书馆全民阅读推广探析咸向茹;167-168
文化交流
浅谈高校研究生辅导员工作对底线思维的运用权毅博;169-170
后现代主义对大学生的消极影响及干预途径袁超;171-172
空中乘务专业“校企一体、协同育人”模式保障机制研究李泓;173-174
高职院校思政教育与职业心理素质教育的关系关翠玲;175-176
应用型本科班导师工作内容的探索与研究朱丹;谢云;177-178
思维导图在高职日语词汇教学中的应用研究邓娟娟;179-180
新时代高校学生党支部工作创新研究马春霞;181-182
重焕青少年阅读兴趣的举措舒佩霞;183-184
浅析高校辅导员的就业指导工作张筱青;185-186
将“亲子阅读”引入小学低年级语文阅读辅导的构想赵雪梅;187-188
思政教育视角下大学生网贷消费行为探讨敬学圆;189-190
党建品牌建设在高校学生社区的育人实践——以东莞理工学院为例劳丹;191-192
2019年高尔夫球场区域规则变化分析李洪梅;张博韬;193-195
新时代视域下大学生就业创业研究与实践王培强;196+198
新媒体支持下的党风廉政文化建设程永平;197-198
《文化创新比较研究》欢迎投稿199
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