《文化创新比较研究》2019年35期

目录

马克思主义文化理论

美学视角下大学生思想政治教育实效性分析郭钏;1-2

五年一贯制空乘专业课程体系现状及改革策略研究——以浙江育英职业技术学院为例吕娜;黄华;3-5+52

高校服务型基层党组织建设的创新路径探究——基于治理能力现代化的视角张梦云;6-7

心理健康教育在大学生职业生涯辅导体系中的应用研究杨春燕;8-10

社会主义核心价值观引领的社会诚信建设研究张恒;11-12

论校企协同背景下高职院校学生创新创业能力培养王晓;13-15

基于精准扶贫的甘肃深度贫困地区人口地域结构优化策略朱韵洁;16-17

基于Triz理论的高校思想政治队伍建设创新研究——以增强政治辅导员“脚力、眼力、脑力、笔力”为例李小红;蔡箴;韩娜;18-19

文化哲学

人工智能发展中道德问题辨析赵志远;20-21

《青岛宣言》的行业教育价值重读孔德静;王鹤;22-23

青年军人心理教育训练的方法探究强春风;24-25

高职生就业习得性无助现象的心理教育分析及启示成静;26-27

现实世界的媒介化与符号化的“理想世界”王泽伟;28-29

学校教育中生活与德育关系研究汤卫华;30-31

新媒体环境下基于创新教育的大学生人际交往模式创新研究兰亦青;32-33

历史文化

论旴江医德及其旴江特色戚中美;彭柳怡;34-35

集部类目的源流探析——以《四库全书总目》集部为例桑丽影;36-37

论高校民生档案资源体系建设唐书怡;38-39

高校“非遗进课堂”的实践与反思——以灵尚刺绣传统技艺走进晋中学院为例薛雨辰;40-41

“陈宏谋故里”教育资源在幼儿园大班社会实践活动中的应用诸葛娟;42-43

基于爱国主义教育的抗战文化研究与传承探究韩瑾;庄岚;44-45

民族民俗

基于家风家训教育践行社会主义核心价值观的路径探究王鹏程;46-47

新时代背景下霍氏练手拳传承中的文化自信探究霍静虹;48-49

传统家礼文化研究滞后的原因探析夏爽;50-52

东北地区少数民族女性性别观念发展之我见辛志凤;53-54

文学艺术

论比较文学与世界文学学科建设的新进展赵倩男;55-56

现代教育背景下电脑美术教学与传统绘画教学比较研究曾曼丽;57-58

刍论书法艺术对群众文化发展的推动作用管珏;59-60

企业外宣书面语文本特点探析何雅菲;61-62

试论《番石榴园的喧闹》中作者的自然观徐宛思;张松柏;63-64

中华传统文化符号在包装设计中的应用研究贡达;宋语嫣;65-66

传媒文化

浅析框架理论下的高校校报育人功能——以《武汉轻工大学报》为例赵玲;67+74

新媒体在高职院校党建工作中的应用王红红;68-69

新媒体环境下少数民族文化传播途径探究赵昂;70-71

“微时代”下高校新媒体网络育人平台的诊析与管理模式研究寿云蕾;徐达;72-74

语言文化

毕业翻译论文中汉译哈偏误研究阿娜尔古丽·马哈提;乌拉别克·加米什;75-76

试析哈萨克语助动词al-与qoy-阿依古丽·阿布列米提;77-78

大学法语四级考试答题技巧探析席小妮;梁艳琴;79-80

中华传统典籍英译在大学英语教学中的应用研究徐斌;81-83

教育文化

案例教学法在独立学院保险教学改革中的应用研究唐志刚;费长江;84-85

大学生思政课获得感内容及提升途径探析刘金华;86-87

基于“线上+线下”互动的混合式教学模式实践研究——以《旅游英语》课程为例王剑;88-89

数学教学中实施课程思政的路径探索段珍兰;90-91

提高初中生语文阅读能力的策略探究徐学民;92-93

基于SPOC的混合教学模式在《配送与配送中心》课程中的应用胡丽辉;94-95

RBL教学模式及其在医学教学中的应用于爽;96-97

大学英语课堂教学中学生的文化自信培养探究范楠楠;98-99

社会性视角下高校心理学教育的创新发展探究蔡芬;100-101

农业院校《建筑设计基础》中的思政元素挖掘与教学探索——以设施农业科学与工程专业为例蒋程瑶;刘佳明;张勇;曹晏飞;102-103

高职院校“双师素质”教师培养困境及归因分析丁颖;104-105

高职生思想政治教育的现状与对策研究——以无锡卫生高等职业技术学校为例陈菲;106-107

蓝墨云班课在二外日语教学中的应用实践马园园;108-109+169

浅谈数学教学中“教、学、评”目标的一致性 撤回朱丽芳;110-111

“双一流”背景下中医院校《食品卫生与安全》课程的教学改革探究吴云凤;宋志秀;施洪飞;112-113

基于翻转课堂的高职英语教学模式研究周霓忻;114-115

大学生的新时代企业家精神培育研究韩婷婷;116-117

互联网视域下大学生思政教育模式探究秦嘉悦;118-119

基于最近发展区理论的支架式词块教学模式探索战莹;120-121

高职院校信息化教学设计的探索与实践——以《座而论道之乘车礼仪》一课为例郑慧仙;122-123+129

提升高校教师科研能力的路径探究吕小花;124-125

高职院校“思政课程”到“课程思政”转变路径探析——以黔东南民族职业技术学院为例王诗渊;126-127

职业教育文化基础教程《英语》阅读教学实践探索苗渝梓;128-129

经济困难大学生就业特征与帮扶指导分析刘小杰;130-131

小学教育专业语文智趣活动的策略与实施途径研究李仁;132-133

混合式学习视阈下慕课在大学英语听力教学中的应用研究蔡文斌;134-135

高校文化育人的实践探索——以文化传承“四步曲”为例王孝华;136-137

基于自主学习能力培养的电工电子系列课程信息化教学研究与改革覃爱娜;李飞;罗桂娥;138-139

中学英语教学中小组合作学习的应用王燕飞;140-141

主题教学法在高职艺术设计专业《形态构成》教学中的应用孙亚珍;142-143

新形势下基于师德要素的高校教师师德建设探索冯伟婷;144-145

大数据背景下高职院校英语众核驱动教学模式研究王禾传;熊晓兰;146-147

高校《建筑工程概预算》课程教学改革路径分析黄晓庆;张东亮;148-149

试论基层党支部战斗堡垒作用的有效发挥李亚敏;150-151

思维导图在培养非英语专业大学生自主学习能力中的应用研究刘红秀;152-154

学生接受视角下高职院校“课程思政”教学改革路径初探刘方歆;155-156

云南沿边地区高校大学生社会主义核心价值观认同教育的创新策略探析——以云南省沿边地区为例杨娟;157-158

重庆市中等职业教育区域教研现状及发展需求调查报告杨梅;杨琼霞;159-162

论大数据背景下高校外语课堂教学模式的改革创新刘宇;163-164

“立德树人”视域下的“三全育人”教育体系的构建王淼;165-166

新时期大学生创新创业存在的问题及对策研究程春;167-169

函数的最值问题在实际问题中的应用研究陈影影;170-171

高校校园文化育人的实施路径探究——以江苏护理职业学院为例丁娜;172-173

校园文化的育人功能探析童申;174-175

试论“互联网+”时代思政教育面临的机遇与挑战邹平均;176-177

文化产业

浅析创意市集在高职学生就业创业教育中的作用王艳;178-179

浅谈江西民族特色文化产业的发展策略熊晓兰;180-181

营造有利于创新创业创造的良好环境魏澄荣;陈美玲;182-183

传统麦芽糖企业视觉品牌设计研究朱涛;蔡楚滨;184-186

浅谈新时代的老年关爱服务创新——以攀枝花市退伍铁道兵为例杨静;段苏轩;187-188

山西美食文化在旅游营销中的价值及其利用探索赵越;189-190

文化交流

培养来华留学生对中国少数民族文化适应与传承的方法与途径赵瑾;191-192+194

来华留学生的中华文化认同感培育策略探究韦铁源;193-194

“一带一路”背景下的《跨文化交际》课程内容改革探讨刘婷婷;195-196

“一带一路”背景下南昌城市文化对外推广的策略初探——基于南昌高校非洲留学生南昌文化认知调查倪嘉;197-198

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