《文化创新比较研究》2020年02期

目录

马克思主义文化理论

新时代国有企业党建工作的思考唐淑萍;1-2

“立德树人”视野下的高校思想政治教育工作创新研究潘京萍;3-4

夯实高校思政课教师红色文化素养的“三重维度”陈静;5-6

管理型会计人才能力框架研究综述余新培;韦馨;7-8+11

中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育中的价值及其实现贺德辉;9-11

家庭文化因素对创新型人才培养的影响研究——基于对诺奖获得者访谈中“家风”的启示胡紫薇;欧益枝;12-14

青年学生垃圾分类意识提升途径研究——基于南方四所高校的问卷调查数据郭欣欣;刘鹏;15-18

文化哲学

中西方诚信对比研究综述张凯龙;19-20

跨文化适应视域下高校留学生心理健康教育的策略探析鲁晓川;王栋;21-22+46

积极心理学视域下高职学生心理问题的应对策略李敬敏;23-24

大学生心理健康教育存在的问题及对策探析马媛媛;25-26

国内关于“运动干预”对儿童执行功能影响的研究综述王杰;陈旭辉;27-28

基于“人文关怀”和“心理疏导”的大学生思想政治教育策略探究潘一璞;29-30

科技创新在社会发展中的作用初探张轶芳;31-32

新时代大学生义利观现状及教育途径探索朱嘉彤;33-34

试论《启蒙辩证法》对启蒙运动的反思韩金佐;35-36

论科创比赛背景下大学生创新思维的培养郑澳雪;37-39

历史文化

推进非遗竹编艺术进校园的路径探究李浩;40-41

论基于增强文化竞争力的文化遗产保护苟园;42-43

李约瑟难题的缺陷与价值探究程远红;邓卓娅;冉光涛;44-46

明清书院的教育特色及其对当代教学改革的启示周俐俐;47-48

连南瑶族长鼓舞传承保护的有限性及对策研究尚冉;唐紫轩;49-50

关于知青口述史访谈遇到的问题及思考——基于“延安知青口述实录数据库”项目庄婧卿;51-52+60

中华优秀传统文化与大学生养成教育融合发展路径探索舒忠;53-54

先秦时期张家口地区优秀历史文化资源融入社会主义核心价值观培育的思考左建曾;杨志强;55-56

《沅州府志》中的端午习俗研究刘霞;57-60

文学艺术

《呼啸山庄》的双重叙事结构分析阮栩璐;61-62+65

“垮掉的一代”艺术特征与当今社会价值探寻——以《而河马被煮死在水槽里》为例朱泳霏;63-65

太宰治中晚期作品中的多余人形象研究——从心理学角度出发吴昱辰;66-68

论《红楼梦》中的神话世界王梓羽;69-70+73

论柳永词作中的城市图景王傲铮;71-73

桐乡市桂花村公共环境提升设计研究楼姝吟;齐延成;74-75

论乔治·桑作品中女性意识的成因何怡;76-77

壁挂在室内装饰中的应用黄小妹;78-79

传媒文化

大学生使用微信学习英语的现状调查与分析——以铜仁学院2016级非英语专业学生为例黎忠琴;陈美茜;80-81

“微教育”视域下学生思想政治教育的创新途径探究白丽;82-83

从《申报》社会教育新闻看当今报刊对青少年的社会教育价值杜江;84-85

新媒体在提升高职院校“双创”活力中的作用研究李小红;郑文佳;杨颖;86-87

语言文化

译作对原作的呼唤——以《英国诗选》为中心论卞之琳翻译思想郭昱佳萱;88-90

“一带一路”背景下广西面向东盟的外语人才培养研究欧炼芬;91-92

超越解构的多学科性翻译理论研究李艳;93-94

简析《红楼梦》西班牙语译本中体现的翻译理论白芷萌;95-96

增补技巧在日汉互译中的应用高会方;于婉懿;97-98

机器翻译在中医院校大学英语翻译教学中的应用策略研究蒙洁琼;熊莉芸;99-100

福州闽侯方言单字调声学语音实验研究寇昱;101-102

基于语言应用能力培养的应用型本科公共英语课堂教学改革探索王华沂;103-104+110

正面教育中鼓励性语言的运用汤艳;105-106

新疆高校日语学习现状调查与建议——以新疆农业大学为例富乌珍;李新梅;107-110

三语习得视域下英语对日语语法的迁移研究——以「V+ている」为中心朱婷婷;111-112

教育文化

现代学徒制背景下中职机械专业顶岗实习制度的实施与管理杨燕青;113-114

初中英语教学中形成性评价应用实践微探栾娣;115-116

基于SPOC的高职混合式教学模式探索房晓东;117-118

协同育人视域下艺术院校“课程思政”建设路径分析刘宁;119-120

高职院校小学教育专业美育课程建设与教学研究孙巍;宋林曼;121-122

导师责任制下农林院校研究生培养质量提升的新思考谭畅;刘峰;123-124

浅谈教学秘书的职责定位与应具备的岗位能力巴鋆妲;125-126

应用型本科二级学院实践教学管理初探彭纯芳;127-128

高校英语个性化分层教学模式的应用和创新王永娟;阎博;杜伟;129-130

基于OBE教育理念的《汉语基础》课程教学改革探索郭光明;邱玉婷;131-132

基于生态文明教育的地理课教学设计探索——以《干旱的宝地——塔里木盆地》一节为例张晓娟;133-134+153

初中英语合作学习中存在的问题及对策研究马蓉;135-136

浅谈高校学业预警制度对学籍管理的意义——以辽宁工业大学为例聂岩;陆斗南;137-138

以问题为中心教学法在《壮医经筋学》教学中的应用探讨莫雯智;梁冬媚;韦英才;张云;139-140

广州市城乡中学足球运动开展状况分析何锦标;141-142

五年制师范生古代汉语教学改革浅探段福德;朱卫国;143-144

游戏化教学法在小学数学教学中的应用探析陈玉标;145-146

中日师范教育体制改革、发展的比较分析刘倩楠;147-148

云南部分少数民族地区基础教育中的双语教学研究程军;朱彪;孔维丽;149-150

新型职业农民培育现状与对策研究王翠云;王文艺;151-153

“以文化人”理念下学生安全志愿者在高校安全文化建设中的作用探讨朱芳;154-155

新课程背景下问题情境教学法在高中地理教学中的应用赵磊;156-158

《广告学》课程的小班授课教学改革实践管玉梅;159-160

高校课堂英语口语教育中输出驱动假设理论的应用研究徐育新;161-162

小学语文教学中实行差异教学方法研究谢芬;163-164

元认知策略视角下EFL英语写作教学研究王晓忆;165-166

社区管理与服务专业在校生专业认同调查研究——以贵州某高校为例陶文涛;167-168

浅析初中科学课程中学生思维能力的培养夏月;169-170

文化自信融入高校思想政治教育的路径探究于娟;171-172

高职生自主学习数学现状的调查与对策研究张惠东;尤巧稚;173-174

关于加强企业基层党组织思想政治工作的思考夏万土;175-176

浅谈初中科学实验教学的有效性的提升邱立岗;177-178

新时代高校思想政治理论课实践教学体系建设研究陈曦;179-180

初高中思政教育中课堂学生活动的探索与实践王闻倩;181-182

论新时代师范生理想信念教育祁斯文;183-184

思想政治教育专业大学生的实践教学质量提升路径探究杨洋;185-186

文化产业

网络环境下公共图书馆读者服务工作的创新策略探讨杨艳;187-188

新时代文化创意园区旅游发展方向探析——台北华山1914文创园区为例张江;189-190+196

广州现代服务业集群发展现状与对策研究张永雄;鲁朝云;191-193

乡村振兴战略背景下高校图书馆精准服务及实现机制研究李琳;194-196

分析移动阅读时代农村阅读推广的现状与对策研究李永树;197-198

论文格式46

阿拉伯数字的用法60

英文题名方法73

《文化创新比较研究》欢迎投稿199